بزرسي ویژگيهای روانسنجي مقياس رضایتمندی سوجيت در گزوه معلمان متأهل سن شهز تهزان

Size: px
Start display at page:

Download "بزرسي ویژگيهای روانسنجي مقياس رضایتمندی سوجيت در گزوه معلمان متأهل سن شهز تهزان"

Transcription

1 Applied Psychological Research Quarterly 2017, 7(4), فه ب پػ ف بي وبضثطزي ض ا ك بذتي 1395, 7)4(, بزرسي ویژگيهای روانسنجي مقياس رضایتمندی سوجيت در گزوه معلمان متأهل سن شهز تهزان Review on practicality reliability, validity and normalization of couple's satisfaction scale among married women teachers in Tehran city Masoomeh Mohebbi Sogand Ghasemzadeh Vali ollah Farzad Gholam Ali Afrooz * معصومه محبي ** سوگند قاسم ساده *** ولياله فزساد **** غالمعلي افزوس Abstract The current study aimed to observe the practicality, reliability, validity and norm finding of Afrooz couple's satisfaction scale. For this reason, a sample consisted of 415 guidance and middle schools teachers in Tehran city were selected by multi stages random sampling method then Afrooz marital satisfaction scale (110 item, based on likert's 4 point spectrum, fully agree to fully disagree) was administrated by the sample. The result of this study show that, reliability coefficient of this test obtained through Cronbach Alpha was equal to (0/989). In reviewing the structure reliability exploratory factor analyzing was used. After omitting unsuitable questions & by analyzing the main components, Promax rotation and so on, from set of 108 questions, 9 questions were extracted. In reviewing criterion reliability, the correlation of this scale by marital satisfaction of Enrich in confidence level of 99 percent (P=0/01) was obtained (0/437), and results show that, there is suitable convergent reliability between the two above tools. Keywords: practically, reliability, validity, marital satisfaction, married teachers چکيده سف ای پػ ف ثطضؾي ػ ي ث ز اػتجبض ض ایي ط یبثي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ ث ز. ثسی ظ ض اي ث حد 415 فط اظ ؼ ب تب ظ زض ساضؼ ضا بیي ت ؾغ ق ط ت طا و ث ض ثطزاضي تهبزفي چ س طح اي ا تربة قس س )حد ثب ت خ ث خس وطخؿي ض ب ( پطؾك ب ضضبیت سي ظ خيت )110 ؾ ا ي زض عيف يىطت 4 زضخ اي اظ وب ال افم تب وب ال رب ف ( ضا تى ي وطز س. تبیح كب زاز ضطیت اػتجبض پطؾك ب اظ عطیك فط و ي آ فبي وط جبخ 0/989 اؾت. زض ثطضؾي ض ایي ؾبظ اظ ض تح ي ػب ي اؾتفبز قس. پؽ اظ حصف ؾ االت ب بؾت ثب اؾتفبز اظ تح ي ف بي ان ي چطذف پط بوؽ بتطیؽ ػب ي زاض قيتزاض غيط اظ د ػ 108 ؾ ا ي تؼساز 9 ػب اؾترطاج قس. ثطاي ثطضؾي ض ایي طا جؿت ي ثي ز ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ ضضبیت سي ظ بق یي ای طیح زض ؾغح اع ي ب 0/99 (0/01=P( جؿت ي 0/437 ثسؾت آ س و تبیح كب زاز ض ایي طاي بؾت ثي ز اثعاض ف ق خ ز زاضز. واژههای كليدی: ػ ي ث ز اػتجبض ض ایي ضضبیت سي ظ خيت ؼ ب تأ ظ S.ghasemzadeh@ut.ac.ir Received : 27 Sep 2012 Accepted: 12 Oct 2013 * زا كد ي زوتطي ض ا ك بؾي تطثيتي زا ك ب آظاز اؾال ي احس ػ تحميمبت. ** یؿ س ؿئ : اؾتبزیبض ط ض ا ك بؾي و زوب اؾتث بیي زا ك ب ت طا. *** اؾتبز ط ض ا ك بؾي ػ ي زا ك ب آظاز اؾال ي احس ت طا طوعي. **** اؾتبز تبظ ط ض ا ك بؾي و زوب اؾتث بیي زا ك ب ت طا. دریافت: 91/07/06 پذیزش: 92/07/20

2 فه ب پػ ف بي وبضثطزي ض ا ك بذتي ػ ي- پػ كي ق بض 4 ؾب فت مقدمه اظز اج ذ قبی ستطی فطنت ثطاي ا تربة آضا ك طتطی ؿط تحىي ظیجبتطی ط ظي فغطيتطی حجت پصیطي ؼ بثركيس ث اغ بي حيبت صقت ایثبض ؾرب ت احؿب نسالت زضؾتي زت ط ت قدبػت ػسا ت پبیساضي نج ضي اؾت )افط ظ 1389(. ذب از ثب پي ب اظز اج پي س ؿطي ظ طزي آ ب ثطذ ضزاض اظ ث ؽ فىطي اخت بػي ض ا ي پبی صاضي يق ز ای ظ ج ؾت ان ي حيبتيتطی بز اخت بػي یؼ ي ذب از ضا تكىي يز س )افط ظ 1386(. اضح اؾت و ان يتطی ضؾب ت ظ ق ط حمك ز سف االي اظز اج یؼ ي ي ث آضا ف ؾؼبزت ضضبیت اؾت. ای ضضبیت- سي زض ظ س ي ظ بق یي اظ ػ ا رت في تأثيط يپصیطز. زض پػ كي و الؼي ىبضا )1391( زض ای ظ ي ثط ض ي 218 فط اظ وبض سا زا ك ب بي ثيطخ س ػ پعقىي ثيطخ س ا دب زاز س ث ای تيد ضؾيس س و اذتالف ؼ بزاضي ثي يب ي ضضبیت ظ بق یي وبض سا ز زا ك ب خ ز ساقت. ػ س تطی يعا بضضبیتي ثي ؤ ف بي ب ضضبیت ظ بق یي زض ظ ي ض اثظ خ ؿي ح تؼبضو ث ز. وبض سا ي و اظ ظ س ي ظ بق یي ذ ز بضاضي ؿت س يبظ ث ساذالت ترههي ذب از زض ب ي ظ ج زض ب ي زاضز. زض پػ كي و ل يظاز ىبضا )1390( ثط ض ي 160 فط افطاز تب ق ط تجطیع )80 فط ظ 80 فط طز( ا دب زاز س ث ای تيد ضؾيس س و ضاثغ ؼ بزاضي ثي یػ ي بي قرهيت ضضبیت ظ بق یي خ ز زاضز. چ ي اظ ثي اثؼبز قرهيت ض ا ض د ضذ یي پصیطا ث ز ث تطتيت ؾ ثيكتطي زض پيفثي ي تغيط ضضبیت ظ بق یي زاقت س. زض پػ كي و ا ب ا ي ىبضا )1388( ثط ض ي 200 فط وبضو ب ظ تب ازاض بي ز تي ق ط ا اظ ا دب زاز س ث ای تيد ضؾيس س و ؾجه ز جؿت ي ای ؾجه بي ػكك اض ؼ اؾت ضي پطا ب ا يپ ثب ضضبیت ظ بق یي ضاثغ ثجت زاض س. ؾجه بي ز جؿت ي پطیكب ؿؿت ؾجه بي ػكك ز ؼ ب يب ثب ضضبیت ظ بق یي ضاثغ في زاض س. چ ي تبیح تح ي ض طؾي چ س تغيطي كب زاز و اظ ثي تغيط بي پيفثي ؾجه ز جؿت ي ؿؿت ؾجه بي ػكك اض ؼ ب يب پطا ب پيفثي ي و س ؼ بزاضي ثطاي ضضبیت ظ بق یي ؿت س. زض پػ كي و ؾ ي فطظاز )1378( زض ای ظ ي ا دب زاز س ای ػ ا ػجبضت ث ز س اظ: ؿ ث ز زض ػمبیس ثب ض بي ص جي ؾ ت ب آزاة ضؾ اخت بػي فط. ػ ا خؿ ب ي يأت ظب ط تفب فىطي )ػمبیس ثب ض ب اضظ ب( ا ىب بت التهبزي اضضبي خؿ ب ي ض ا ي عطفي.... چ ي زض پػ كي زی ط- وبؾ ضاثي ؿ )1996( ثطاي یبفت ػ بنط ان ي ضضبیت ظ بق یي ث س ست ثب ظ خي و ثيف اظ 25 ؾب اظ اظز اج آ ب ي صقت ز ػب و قب : ػكك اػت بز ز عطف احتطا تمبث ح بیت تمبث ػمبیس ثب ض بي كبث نسالت ثس ثؿتب تمبث ف ؿفۀ ظ س ي یىؿب صت ثطز اظ یه چيع ػالئك یىؿب ث ز ضا كب زاز س. ث ب ث ظط بت يع ظ ج بي ضضبیت س تفىطات زض تيد تؼب الت ثجت ثيكتطي زاض س ثجبت ظ بق یي ظ ب ي ثيكتط اؾت و ؿجت ضفتبض بي ثجت ث في و تط اظ یه ث پ ح ثبقس )پبضوط 2002(. قئطی ؾىب ىبضا )2013( زض پػ كي ظ ج بي تب آ طیىبیي وط اي تجبض قطق اض پب-آ طیىب ثطضؾي وطز س. تبیح كب يز س و ا لبت فطاغت ث آ ب اخبظ 164

3 ثطضؾي یػ ي بي ض ا ؿ دي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت زض... ت ؾؼ بفغ كتطن فطنت بي اضائ قس ثطاي اضتجبعبت ؾب نطف لت ثب ويفيت ثب یىسی ط ضا ي- ز س ط چ يعا ؾجه بي اضتجبعي ث تط ثبقس ضضبیت ظ بق یي ثيكتط اؾت. زض پػ كي ؿتب ي ىبضا )2012( و زض ظ ي ضاثغ ضضبیت سي ظ بق یي نفبت قرهيتي ثط ض ي نس فط اظ ظ ب تب زض ث سضػجبؼ ا دب زاز س كب زاز و ط یه اظ اخعاي قرهيت ثب ضضبیت ظ بق یي ضاثغ ؼ يزاض زاضز. غا ه ىبضا )2012( ػ ا ضضبیت سي ظ خيت ضا زض پ ح ق ط زض چي ثطضؾي وطز س. تبیح كب زاز و اقتغب ظ ب تب ث ؿطا و ه التهبزي ث ذب از يو س. چ ي زضآ س ؿطا ؿجت ث زضآ س ذب اض ثب ضضبیت ظ بق یي طا اؾت. ؾب ي ا ؾ یج )1995( زض پػ كي و ث ثطضؾي ضاثغ ثي ا تظبضات ظ خي ؾغ ح تفىطات غيط غمي ضضبیت آ ب اظ ض اثظ ظ بق یي پطزاذت س كب زاز س و ػس ضضبیت اظ ظ س ي فؼ ي ثب ؾغ ح تفىطات غيط غمي ا تظبضات آ ب ضاثغ زاضز. تأؾفب زض خب ؼ ا ط ظي ث ب ث زالی ي اظ خ صض اظ ؾ ت ث سض يت تغييط ظب ذب از ب فكبض بي قغ ي اخت بػي التهبزي ؾؿت قس ض اثظ ػبعفي اضتجبعي... كىالت تؼبضو بي ذب از ي ث ذه ل زض ض اثظ ظ بق یي افعایف چك يطي یبفت اؾت ظ خي ضضبیت و تطي ضا اظ ظ س ي كتطن ذ ز احؿبؼ يو س. يبظؾ دي ثطضؾي ا غ كىالت سزضؾب ي ث ای ذب از ب اظ ظبیف ذغيط ض ا ؾ ح ب ض ا ك بؾب دطة وبضآظ ز اؾت تب ثب اضظیبثي ق بؾبیي آ ظ زض ب زض ظ ي بثؿب ب ي بي ذب از خب ؼ ضا يع اظ زا ذغط بي بقي اظ ؿيرت ي عالق اػتيبز آؾيت بي ض ا ي... ض بیي ثرك س. ثب ت خ ث غب ت ف ق ثطضؾي ط یه اظ ػ ا بضضبیتي بؾبظ بضي ا غ زض ض اثظ ظ خي ؿت ع غب ؼبت تحميمبت ؾيغ ؿتطز اي اؾت. ب غ ض و ثطاي ا ساظ يطي ط تغيطي يبظ س اثعاضي زليك ؼتجط ؿتي ثطاي ؾ دف اضظیبثي ضضبیت سي ظ بق یي ػ ا حبو ثط ض اثظ ث ي ظ خي يع ترههب ػ ض ا ؿ دي اثعاض بیي ضا زض خ ا غ رت ف ت ي تس ی وطز ا س تب اظ عطیك ؾ دف كىالت ظ خي ضا ق بؾبیي وطز ضا ذ ي ثطاي آ ثيبث س. ق بضي اظ ای اثعاض ب ػجبضت س اظ: ميبؼ ؾبظ بضي ظ بق یي )وب عاؼ ق ىبضا 1980( قبذم ويفيت ظ بق یي )ف ضت 1983( زاضاي 2 بز اظ خ اثعاض بي و تب زض ای ظ ي ؿت س. ميبؼ ؾبظ بض ظ خي )اؾبتيط 1976( زاضاي 22 بز ميبؼ ضضبیت ظ بق یي ای طیچ )فط ث س 125 فط و تب 47 بز اي( اظ خ اثعاض بي ؿجتب ث س زض ای ظ ي يثبقس )ی ؿي ث طا ي 1388(. ثؼضي اظ اثعاض بي ف ق اظ خ ای طیح و تب ت ؾظ ؾ ي ب يب )1372( زض ایطا دبضیبثي قس اؾت چ ي ؾ ي )1387( ضخجي ث ب ي )1387( ض ایي پطؾك ب ای طیچ )47 بز اي( ضا زض بي رت ف ثطضؾي وطز س آ ضا ثب پبیبیي ض ایي بؾت عاض وطز س )ضخجي 1388(. لسضتي )1388( يع زض ثركي اظ پػ ف ذ ز ثب ػ ا ضاثغ ذالليت ثب ضضبیت سي ظ بق یي زض ا سی زا فآ ظا تيع 165

4 فه ب پػ ف بي وبضثطزي ض ا ك بذتي ػ ي- پػ كي ق بض 4 ؾب فت قبغ زض ساضؼ ؾ پبز غيط ا تفبػي ػبزي ق ط ت طا اػتجبض فط و تب )50 ؾ ا ي( ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ ضا اظ عطیك آ فبي وط جبخ )0/957( ثسؾت آ ضز. ط یه اظ اثعاض بي صو ض خ ج بیي اظ ضضبیت سي ؾبظ بضي ظ بق یي ضا ضز ثطضؾي لطاض يز س. ي يت ا ػ ا وطز و یه اثعاض ؾ دف ثبیس اظ یػ ي بي ض ا ؿ دي )اػتجبض ض ایي( بؾت ثطذ ضزاض ثبقس تب حس ا ىب يع ثب فط آزاة ؾ خب ؼ ب ي زاقت ثبقس. ع اثعاض ا ساظ يطي اظ ا يت یػ اي ثطذ ضزاض اؾت. یه اثعاض ؾ دف و تب يت ا س تغيطي ضا اظ خ ج بي رت ف ضز اضظیبثي لطاض ز س. یه پطؾك ب ثب ؾ ا بي ظیبز يع آظ ز ي ضا ذؿت وطز ثيضغجتي احت ب پبؾد بي ب بؾت ضا زض ا افعایف يز س ) 1386(. ثب ت خ ث ا يت ػ ا ف ق ای و يعا اذتالالت ذب از ي ؾبذتبض ذب از زض اوثط وك ض بي خ ب زچبض تغييط قس يعا عالق زض ؾب بي اذيط افعایف یبفت اؾت ) اض ب 1990( يبظ ث یه ميبؼ ؾ دف اضظیبثي ضضبیت سي ظ بق یي احؿبؼ يقس و تب حس ا ىب اظ یػ ي بي ض ا ؿ دي بؾت ثطذ ضزاض ث ز ثب ػ ا فط ي اخت بػي ؾ تي خب ؼ ایطا ي ب ي زاقت ثبقس. پػ ف حبضط زض نسز ث ز فط ث س ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ )AMSS( ضا و یه ميبؼ ؾ دف ثطاي اضظیبثي يعا ضضبیت سي ظ خيت اؾت ت ؾظ اؾتبز اضخ س ترهم فط يرت ایطا ي خ بة زوتط غال ؼ ي افط ظ ت ي تس ی قس اؾت ضا زض ثي ؼ ب تأ ظ ق ط ت طا اػتجبضیبثي ض اؾبظي و س. ث ػجبضت زی ط پػ ك ط ث ز جب ای ؿأ ث ز و : آیب ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اظ اػتجبض ض ایي )ؾبظ طا ) وبفي ثطذ ضزاض اؾت آیب ای ميبؼ اظ ػ ا رت ف اقجبع قس اؾت يت ا آ ضا ث ػ ا اثعاضي ؼتجط خ ت ثطضؾي ضضبیت سي ظ خيت زض خب ؼ سف ضز اؾتفبز لطاض زاز روش اظ آ دب و پػ ف حبضط ث ثطضؾي ض ایي اػتجبض ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ پطزاذت یه پػ ف اوتكبفي ث ز و ثط اؾبؼ ض بي والؾيه ض ا ؿ دي )تح ي ػب ي( ا دب طفت خب ؼ آ بضي پػ ف قب و ي ؼ ب تأ ظ ساضؼ ضا بیي ت ؾغ ق ط ت طا زض ؾب ث ز س و زا ؾ اثك وبضي آ ب اظ 5 تب 25 ؾب تغيط ث ز. حد زض ای پػ ف 415 فط و ث ض ثطزاضي تهبزفي چ س طح اي )ذ ق اي( ا تربة قس س. احس ثطزاضي يع سضؾ ث ز. ثطاي ای ظ ض اثتسا ث ازاض و آ ظ پط ض ق ط ت طا طاخؼ ثب اؾتفبز اظ مك و آ ظ پط ض ق ط ت طا ث 5 غم خغطافيبیي ق ب خ ة قطق غطة طوع تمؿي قس. ؾپؽ ثب ض - ثطزاضي تهبزفي اظ ط حس ز خغطافيبیي یه غم اظ ط غم چ بض زثيطؾتب چ بض سضؾ ضا بیي زذتطا ا تربة قس. ثسی تطتيت حس ز 550 زثيط تأ زض ط لطاض طفت س. پؽ اظ يطي اثعاض 166

5 ثطضؾي یػ ي بي ض ا ؿ دي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت زض... پػ ف و ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ )ثطاي اضظیبثي يعا ضضبیت سي ظ خيت( ميبؼ ضضبیت ظ بق یي ای طیچ )ثطاي ثطضؾي ض ایي طا( ث ز ث ن ضت ط ي ا فطازي ثي آظ ز ي ب ت ظیغ قس اظ آ ب ذ اؾت قس تب حتي اال ىب ث و ي پطؾف ب پبؾد ی س. اظ ای تؼساز ث ػ ت ػس تى ي پبؾد ب حصف 415 پبؾر ب ضز تح ي آ بضي لطاض طفت. ظ ب ثطاي اخطاي آظ ب حس ز زض ط ز ض تى ي پطؾك ب ضضبیت سي ظ بق یي افط ظ ست ظ ب ي حس ز 30 زليم لت الظ ث ز. ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ قب 110 بز يثبقس و بؾتتطی ث تطی ض ط - صاضي آ اؾتفبز اظ س يىطت اؾت و ثطاؾبؼ ای ض طیه اظ عی بي وب ال رب ف رب ف افم وب ال افم ث تطتيت طات) ( ضا ث ذ ز اذتهبل يز س. ثبالث ز ط زض ای ميبؼ كب ؾغح ضضبیت سي ثيكتط پبیي ث ز آ كب يعا ضضبیت سي و تط اؾت. زض پػ ف حبضط ث ظ ض تؼيي ب ي زض ي اػتجبض ؾ ا ب اظ ضطیت آ فبي وط جبخ اؾتفبز قس. و مساض ای آ بض )0/989( ثسؾت آ س و كب ز س اػتجبض ثؿيبض ثبال غ ة ميبؼ صو ض ي- ثبقس. لسضتي) 1388 ( يع اػتجبض فط و تب )50 ؾ ا ي( ای ميبؼ ضا ثب اؾتفبز اظ ضطیت آ فبي وط جبخ )0/957( ثسؾت آ ضز. ثطاي ثطضؾي ض ایي طاي پطؾك ب ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اظ پطؾك ب ضضبیت ظ بق یي ای طیچ )47 ؾ ا ي( اؾتفبز طزیس. ا ؿ زی طا )1998( اػتجبض فط اذيط ضا ثب اؾتفبز ضطیت آ فبي وط جبخ )0/92( عاض وطز ا س. زض ایطا يع ؾ ي ب يب اثي ػاز جؿت ي زض ي آظ ضا ثطاي فط ث س )0/93( ثطاي فط و تب )0/95( حبؾج عاض وطز س )ث بیي 1379(. ث ز جب طح ت ظیغ طزآ ضي زاز بي تحميك اظ عطیك پطؾك ب بي تحميمبتي اؾترطاج وس صاضي عجم ث سي آ ب اظ عطیك ط افعاض SPSS ن ضت طفت. زض ای ضاؾتب یبفت ب زض ثط يط س تح ي بي اؾت جبعي خ ت پبؾد یي ث فطضي بي آ بضي تحميك ذ ا س ث ز.آظ ز ي بیي و ثيف اظ 6 ؾ ا ثيپبؾد )5 زضنس اظ 110 ؾ ا ( زض آظ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ زاقت س اظ تح ي حصف ثمي اضز تح ي آ بضي قس س. 0/ / /0001 جدول 1- آماره بارتلت و KMO ميبؼ ويؿط بیط ا ىي ثطاي وفبیت يطي آظ وط یت ثبضت ت دص ض وبي تمطیجي زضخ آظازي ؾغح ؼ بزاضي ثب ت خ ث آ و ويؿط- بیط-ا ىي ثطاي وفبیت ا ساظ يطي ثطاثط 0/97 اؾت اظ يعا ؼ بزاضي 0/7 ثبالتط اؾت وفبیت يطي ضا ثطاي تح ي ػب ي كب يز س يع آظ وط یت ثبضت ت )ذي ز 801/ 39995( زض ؾغح 0/0001 ؼ بزاض اؾت یؼ ي بتطیؽ جؿت ي ث ع ض ؼ يزاضي اظ بتطیؽ ای ب ي تفب ت اؾت. زتط ي ب بتطیؽ جؿت ي نفط يؿت. ث بثطای بتطیؽ جؿت ي AntiImage ثطاي 167

6 فه ب پػ ف بي وبضثطزي ض ا ك بذتي ػ ي- پػ كي ق بض 4 ؾب فت ػب يطي ثطضؾي يق ز. لغط ای بتطیؽ جؿت ي ثبالتط اظ 0 9/ اؾت لغط بي زی ط جؿت ي ثؿيبض پبیي ي زاض س تيد طفت يق ز و پيف فطو بي تح ي ػب ي ثطلطاض ث ز يت ا آظ تح ي ػب ي ضا اخطا وطز. ؾ ا 24 6 جؿت ي ظیط 0/5 زاض س ث بثطای اظ تح ي حصف يق س. ؾ ا بي زی ط جؿت ي ثبالیي زاض س يت ا آ ب ضا اضز تح ي وطز. تح ي ػب ي ثب ض اؾترطاج تح ي ف بي ان ي ض چطذف پط بوؽ ثب ويؿيط دبضیبثي قس و زض 29 تىطاض طا قس اؾت ت ب 9 ف ضا كب يز س و ي ا آ ب ضا ث ع ض خسا ب ثطضؾي ب صاضي ز. ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ح تؼبضو سیطیت ب ي ض اثظ خ ؿي ال ا ز ؾتب خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )0/01( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف بي فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ز ف اضز تح ي يق س. ثي ف ضضبیت ظ بق یي )افط ظ( ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ح تؼبضو سیطیت ب ي ض اثظ خ ؿي خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يع ثب ف بي اظز اج فطظ سا ال ا ز ؾتب يع زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف فؼب يت بي ا لبت فطاغت زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ف اضز تح ي يق ز. )خس 3 2 ث پي ؾت(. 168

7 ثطضؾي یػ ي بي ض ا ؿ دي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت زض... ثي ضفتبض بي قرهي افط ظ ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ح تؼبضو سیطیت ب ي ض اثظ خ ؿي خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يع ثب ف ال ا ز ؾتب يع زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز ي ت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف - بي فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ز ف اضز تح ي يق س. ثي ضفتبض بي اضتجبعي اخت بػي افط ظ ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ح تؼبضو سیطیت ب ي ض اثظ خ ؿي ال ا ز ؾتب خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف بي فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ز ف اضز تح ي يق س. ثي ا ض ب ي فؼب يت بي التهبزي افط ظ ثب ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ض اثظ خ ؿي ال ا ز ؾتب خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز ي- ت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ح تؼبضو سیطیت ب ي فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ف ب اضز تح ي يق س. ثي احؿبؼ ضفتبض ص جي افط ظ ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ح تؼبضو ض اثظ خ ؿي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يع ثب ف بي سیطیت ب ي ال ا ز ؾتب خ ت يطي ص جي يع زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف بي فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ز ف اضز تح ي يق س. ثي ض فطظ سپط ضي افط ظ ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ض اثظ خ ؿي ال ا ز ؾتب خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يع ثب ف سیطیت ب ي يع زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف بي ح تؼبضو فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )05/ 0( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ف ب اضز تح ي يق س. 169

8 فه ب پػ ف بي وبضثطزي ض ا ك بذتي ػ ي- پػ كي ق بض 4 ؾب فت ثي تؼب احؿبؾي )وال ي ثهطي( افط ظ ثب ضضبیت و ي اظ ض اثظ ظ بق یي ای طیچ ف بي ض ػبت قرهيتي اضتجبط ظ بق یي ح تؼبضو سیطیت ب ي ض اثظ خ ؿي ال ا ز ؾتب خ ت يطي ص جي زض ؾغح اع ي ب 99 زضنس )01/ 0( ضاثغ ؼ بزاض خ ز زاضز يت ا ای ف ب ضا اضز تح ي ض طؾي وطز ا ب ثي ضضبیت ظ خيت و ي افط ظ ف بي فؼب يت بي ا لبت فطاغت اظز اج فطظ سا زض ؾغح اع ي ب 95 زضنس )0/05( ضاثغ ؼ بزاضي یبفت كس ث بثطای ای ز ف اضز تح ي يق س. ضاثغ في و ثي ای ز آظ زیس يق ز ث ز ي ط ز ي تفب ت آ بؾت. زض ضضبیت سي ظ خيت افط ظ وب ال افك ثبالتطی ط ضا ي يطز زض حب ي و زض آظ ضضبیت ظ بق یي ای طیچ و تطی ط ضا ي- يطز. ثب ت خ ث خ ز ضاثغ ثي ضضبیت سي ظ خيت و ي افط ظ ضضبیت ظ بق یي ای طیچ يع ثي ف بي ای ز آظ يت ا فت و آظ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اظ ض ایي الوي ثطذ ضزاض اؾت. جدول 4: آمارههای اعتبار تؼساز بز ب آ فبي وطا جبخ /989 مساض آ بض آ فبي وطا جبخ ثطاثط 0 989/ اؾت و كب ز س اػتجبض ثبال ثؿيبض ذ ة آظ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اؾت. بحث و نتيجهگيزی اظز اج یه ا ط مسؼ ؾ ت ضؾ ذساؾت و زض ؾبی آ ض اثظ ن ي ب ثي ظ ق ط قى ي يطز. زض الغ سف بیي اظز اج پي س ظ بق یي ضؾيس ث آضا ف ذبعط ضضبیت ؾؼبزت خؿ ي ض ا ي عطفي اؾت ای يع خع ثب تال صقت عطفي يؿط ي طزز. ب غ ضي و زض مس ػ ا قس ثطضؾي ط یه اظ ػ ا ثط زض ض اثظ ظ خي ضضبیت سي آ ب ؿت ع غب ؼبت ؿتطز اضظیبثي- بي زليك ثب اؾتفبز اظ اثعاض بي بؾت ؼتجط اؾت و ثب ت خ ث ا يت ض ع ضز ثحث زض ای پػ ف لهس ثط ای ث ز تب اثعاظ ایطا ي ي اضظیبثي ضضبیت سي ظ خيت افط ظ زض ثي ؼ ب اػتجبضیبثي ض اؾبظي ق ز تبیح حبن زض ای ظ ي حيبتي ضز اؾتفبز لطاض يطز. اظ آ دب و زض ای پػ ف ث ثطضؾي اػتجبض ض ایي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ زض ؼ ب تب ظ ق ط ت طا پطزاذت قس یه تحميك اوتكبفي ث ز تبیح حبوي اظ آ ث ز و : 2 ؾ ا ث ػ ت جؿت ي ضؼيف اظ حبػ آ بضي اظ د ػ ؾ االت حصف زض تيد 108 ؾ ا زض حبؾجبت تح ي ػب ي اضز قس. جؿت ي ل ي ط یه اظ ؾ ا ب ثب ط و د ػ 110 ؾ ا ي 170

9 ثطضؾي یػ ي بي ض ا ؿ دي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت زض... ثيب ط ي آ ب ث ز. ثطاي ثسؾت آ ضز اػتجبض آظ ) جؿت ي ط بز ثب ط و د ػ ( اظ آ فبي وط جبخ اؾتفبز قس و ثطاي د ػ 108 ؾ ا ي اػتجبض 0/989 ثسؾت آ س و كب ز س اػتجبض ثبال ثؿيبض غ ة ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اؾت. ثطاي ثطضؾي ض ایي ؾبظ ای و ميبؼ صو ض اظ چ ػ ا ي اقجبع قس اؾت اظ تح ي ػب ي اوتكبفي اؾتفبز قس. مساض وفبیت ثطزاضي )KMO) ثطاثط 0/97 ثسؾت آ س. ؼ بزاض قس كره وط یت ثبضت ت حبوي اظ خ ز قطایظ بؾت خ ت اخطاي تح ي ػب ي ث ز. ثط اؾبؼ تح ي ف بي ان ي چطذف ث قي پط بوؽ ثب ت خ ث بتطیؽ ػب ي زاض قيتزاض زضنس اضیب ؽ تجيي قس اظ د ػ 108 ؾ ا ي تؼساز 9 ػب اؾترطاج قس و كب يز س ميبؼ صو ض اظ ض ایي ؾبظ ثطذ ضزاض اؾت. چ ي ای ميبؼ اظ ض ایي ن ضي حت ایي ثبالیي ثطذ ضزاض ث ز ض ایي حت ایي آ ثط اؾبؼ 16 ؾب تحميمبت زوتط افط ظ زض ض ع اظز اج تأئيس يق ز. ثطاي ثسؾت آ ضز ض ایي طاي ) الوي( ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اظ ميبؼ ضضبیت ظ بق یي ای طیچ ع ب ثب اخطاي آظ اؾتفبز قس و تبیح كب زاز: ثي ضضبیت و ي ظ خيت افط ظ ضضبیت و ي ای طیچ زض ؾغح اع ي ب )0/01;P( 0/99 جؿت ي ( 437 /0( خ ز زاقت. ثب ت خ ث خ ز جؿت ي ثي ضضبیت سي ظ خيت و ي افط ظ ضضبیت ظ بق یي ای طیچ يع ثيكتط ف بي ای ز پطؾك ب يت ا فت و ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ اظ ض ایي الوي ثطذ ضزاض اؾت. ب ع ض و ػ ا قس تب ث حب پػ كي زض ظ ي اػتجبضیبثي ض اؾبظي فط ث س ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ ثب ط شوط قس ا دب طفت ای یبفت ب ثب تبیدي و لسضتي )1388( زض پػ ف ذ ز ثب ػ ا ضاثغ ذالليت ثب ضضبیت سي ظ بق یي زض ا سی زا فآ ظا تيع قبغ ساضؼ ؾ پبز غيطا تفبػي ػبزي زض ق ط ت طا زض ظ ي اػتجبض ض ایي فط و تب ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت افط ظ ) 50 ؾ ا ي( ا دب زاز غبثمت زاضز. ثطذي اظ حس زیت بي ای پػ ف ػجبضت ث ز س اظ: 1- خ ت كبضوت ثطذي ساضؼ ؼ ب یب ت خي ثؼضي اظ سیطا ثطاي ىبضي ثب ؼ ب كب خ ت پبؾر یي ث ؾ االت ثؿيبض كى ث ز. 2 - یبفت - بي ای پػ ف ثط ض ي اي اظ ؼ ب ق ط ت طا اخطا قس و ثبیس تؼ ي پصیطي تبیح ث ؾبیط ط ب ثب احتيبط ن ضت يطز. 3 - چ ي ث زالی ي چ س اظ خ : ظیبز ث ز تؼساز ؾ ا ب و ج ز لت قطایظ لؼيت قغ ي اخت بػي ذب از ي یب كغ وبضي... ا ىب پبؾد بي غيط زليك خ ز زاقت و ا جت پبؾد ب بي غيط زليك ي پط قس اظ تح ي حصف طزیس س. 4- اػتجبض پطؾك ب يع ت ب اظ عطیك ضطیت آ فبي وط جبخ ث زؾت آ س اؾت و زض پػ ف بي ثؼسي و زض ای ضاؾتب ن ضت يپصیطز ت ني ي طزز: 1- اظ قي بي زی ط اػتجبض یبثي ظيط ثبظآظ بیي ثب فبن ظ ب ي اؾتفبز ق ز. 2 - اظ ای آظ زض لكط بي زی ط تب ي اظ ؾ ي رت ف ثب ؾبثم اظز اج و تب ت ؾظ ع ال ي ست یب حتي افطاز غ م اؾتفبز ق ز تب ثت ا اعالػبت زليكتطي ضا زض اذتيبض ظ خي ي و ث طاوع ض ا ؿ دي كب ض طاخؼ ي- و س ذ اؾتبض اضظیبثي يعا ضضبیت سي قب ث ظ ض ساذالت پيك يطا زض ب د یب ؿت س لطاض 171

10 فه ب پػ ف بي وبضثطزي ض ا ك بذتي ػ ي- پػ كي ق بض 4 ؾب فت زاز. 3 - ای پػ ف ثط لكطي اظ ؼ ب تب ظ زض ق ط ت طا ا دب طفت ث تط اؾت ثطاي ثسؾت آ ض یبفت بي خسیستط زض الكبض رت ف طزا تب يع اخطا طزز. 4- ثب ت خ ث ظط قطوت و س ب زض ای پػ ف پطؾك ب دسزا ثبظ طي طزز ؾ االت طث ط ث ض اثظ ظ بق یي )خ ؿي( ثيكتط زض آ دب س ق ز. 5- ای آظ زض ؾطاؾط وك ض اخطا دبضیبثي طزز تب ث ػ ا یه اثطاظ فط ي زض اذتيبض ت ب ي ظ خي طاخؼ و س ث طاوع كب ض ض ا ك بؾي لطاض يطز. References Afrooz Gh.(2010). Marriage And Glory Wife Psychology.Tehran University Press. [In Persian] Afrooz Gh(2007). Top Hasbands Family Psychology.Tehran, Ollya Morrabian press. [In Persian] Amanollahi A, Aslani Kh, Tashakor H, Avamesh S, Nekuei S. (1388). Women's Psychological Social Studies Quarterly. Review Of Relationship Between Love Romantic Attachment Styles And Marital Satisfaction, 3(10). [In Persian] Sanaei B. (2001). The Masurement Scale Family And Marriage. Tehran Be'sat Press. [In Persian] Soleimanian A. (1993). Review Of Irrational Thinking (The Cognitive Approch) On Marital Dissatisfaction. Thesis M.A, Kharazmi University. [In Persian] Moosavi R, Farzad V. (1999). Comparison of the factors influencing marital satisfaction In Doctors, Employers And Workers Married Couple Group In Tehran. Thesis M.A. Family Reaserch Institute. [In Persian] Hooman H. (1386). Psychological And Educational Measurement,Technic Preparation Of Test and questionnaire. [In Persian] Yunesi Gh, Bahrami F. (2009). Prediction Of Deterministic Thinking And Marital Satisfaction In Couples. Iranian Psychologists Quarterly. Fifth Year, Number 14. [In Persian] Rajabi Gh. (2009). Factors Structure Of Marital Satisfaction Scale In Married Staff Iranian Journal Of Psychiatry and Clinical Psychology. Fifteenth Year Number 4. [In Persian] Ghodrati M. (2009). Relationship between creativity and marital satisfaction Emong Parents of gifted students working In, non-profit and OrdineryTehran's Schools. PhD Thesis. Islamic Azad University, Science and Research Branch.[In Persian] Gholizade Z, Barzegari L, Gharibi H, Babapur J. (2011). Relationship Between Clinical Psychology and Five Personality Factors NEO-FFI And Marital Satisfaction. Journal of Shahed University,1(43).[In Persian] Vagheie Y, Miri M,Ghasemipur M (2012). Examine Factors Associated with Marital Satisfaction In Employees Of two Birjand Universities. Journal of Birjand University of Medical Sciences, (4) 16. Golestani,E. Manzeri Tavakoli,A. Manzeri Tavakoli,H (2012). 172

11 ثطضؾي یػ ي بي ض ا ؿ دي ميبؼ ضضبیت سي ظ خيت زض... Relationship of Personality Traits with Marital satisfaction in Women. Journal Of Life Science and Biomedicine. 2(5): Kaslow, F & Robinson, J. A (1996) Long-term. Marriage: Perceptions of contributing factors. American Journal of Family Therapy, Olson D.H; McCubbin H.I.;Muxen M.J.;Larsen A.S. and Wilson M.A. (1989). Families. California: Sage Publication Inc. Sallivan, B & Swebel, A ( 1995). Relation ship beliefs and expectations of satisfaction in marital relationships. Journal of family therapy, 3, Sharaievska,I. Kim,J. Stodolska,M (2013). Leisure and Marital Satisfaction in Intercultural Marriages. Journal of Leisure Research. Vol 45, No 4. Varma. Ved p (1990). The Management of children with Emotional and Behavioral Difficulties Routedge London Parker, R.(2002). How partner in longterm relationship view marrige. Family matters, Australian institute of family studies. Zhang,H.Tsang,SKM.Chi,P.Cheung,YT.Zhang,X.Yip,PSF (2012). Wives' relative income and marital satisfaction among the urban Chinese population: Exploring some moderating effects.the Journal Of Comparative Family Studies, 2012, v. 43 n. 2, p

تىايب سببی در زبان فارسی

تىايب سببی در زبان فارسی تىايب سببی در زبان فارسی علی صفری استاديار داوشگا حضرت معص م )س( قم غالمحسیه کريمی ديستان استاد داوشگا ت ران )از ص 75 تا ص 94 ( تبض ٤ د زض ٤ بفت مب : 9/3/2 تبض ٤ د پص ٤ ط ل ؼ 6/27:٣ /9 چكید زض ا ٤ مب ت

More information

Islamic Azad University Khomeinishahr Branch. ٤ National Conference of Psychology, Consultation and social work

Islamic Azad University Khomeinishahr Branch. ٤ National Conference of Psychology, Consultation and social work چهارمین همایش ملی روانشناسی مشاوره و مددکاري اجتماعی اردیبهشت ماه 1394 th ٤ National Conference of Psychology, Consultation and social work واحد خمینی شهر تاثیر ترض از صمیمیت يتعارضات زواش یی يالدیه در

More information

اوتقال بیهسازماوی داوص مدیریت پريش کلید در سازمان ای پريش مح ر

اوتقال بیهسازماوی داوص مدیریت پريش کلید در سازمان ای پريش مح ر اوتقال بیهسازماوی داوص مدیریت پريش کلید در سازمان ای پريش مح ر و آيری )جستاری بر کىسرسی م ای بیهالمللی در صىعت وفت ایران( چکید اؾت. * دتج ٣ ػع ٤ ع ٢ ** ح سحؿ ٥ نجح ٥ *** ح سضضب آضاؾت ٣ * زا كد ٢ زوتطا

More information

Proposing a Model for Optimization of Integrated Supply Chain: Using Multi-Objective Stochastic Programming

Proposing a Model for Optimization of Integrated Supply Chain: Using Multi-Objective Stochastic Programming International Journal of InXustrial Engineering & ProXuction Management (2014) August 2014, Volume 25, Number 2 pp. 185-204 Downloaded from ijiepm.iust.ac.ir at 5:15 IRDT on Sunday July 1st 2018 http://ijiepm.iust.ac.ir/

More information

The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer

The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer 199/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer Hassan Shahi M 1* 1 Department of Educational

More information

تررسی اثر انذازه سلول مذل رقومی ارتفاعی تر صحت شثیهسازی رواناب )مطالعه موردی: حوزه آتخیس کن(

تررسی اثر انذازه سلول مذل رقومی ارتفاعی تر صحت شثیهسازی رواناب )مطالعه موردی: حوزه آتخیس کن( ی ب سومین کنفرانس ملی حفاظت خاک و آتخیسداری 9 و 30 خرداد 1397 تررسی اثر انذازه سلول مذل رقومی ارتفاعی تر صحت شثیهسازی رواناب )مطالعه موردی: حوزه آتخیس کن( 1 تاقر قرمسچشمه* مرضیه حاجی محمذی - 1 * یؿ س ؿئ

More information

Analyzing and Ranking Factors Affecting Organizational Rip Currents

Analyzing and Ranking Factors Affecting Organizational Rip Currents تارید زریافت : 96/02/6 پاییش 1396 پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ز ن ضوار سی فتن صفح 59-82 تارید پذیزش: 96/06/25 Analyzing and Ranking Factors Affecting Organizational Rip Currents *Mohammad Ali Sarlak 1, Reza

More information

ما ىام علمی پژي شی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir سازی استفاده از مواد جارب مختلف برای کاهص غلظت گازی دیاکسیذ گوگرد از دودکص بویلرهای صنعتی

ما ىام علمی پژي شی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir سازی استفاده از مواد جارب مختلف برای کاهص غلظت گازی دیاکسیذ گوگرد از دودکص بویلرهای صنعتی 491-452 ص ص 9 شمار 61 دير 6931 خرداد مجل م ىذسی مکاویک مذرس ما ىام علمی پژي شی مهندسی مکانیک مدرس mme.modares.ac.ir Downloaded from mcej.modares.ac.ir at 16:11 IRDT on Monday April 30th 2018 سازی استفاده

More information

ارائه مجموعه راهکارهای مهندسی مدیریت کیفیت و بهره وری با رویکرد مهندسی خالقیت زیست الگو

ارائه مجموعه راهکارهای مهندسی مدیریت کیفیت و بهره وری با رویکرد مهندسی خالقیت زیست الگو ارائه مجموعه راهکارهای مهندسی مدیریت کیفیت و بهره وری با رویکرد مهندسی خالقیت زیست الگو ؾیس سی ؿتب بق ی اؾتبزیبض سا لبئ ی زا كد ی وبضق بؾی اضقس - زا كىس سؾی ن بیغ- زا ك ب ن ؼتی ب ه اقتط- قب ی ق ط- ایطا

More information

مقذمهای بز فزآینذ ارسیابی ریسک خطکسالی کطاورسی

مقذمهای بز فزآینذ ارسیابی ریسک خطکسالی کطاورسی مقذمهای بز فزآینذ ارسیابی ریسک خطکسالی کطاورسی *و ٥ ب فط پ ٥ ب 1٣ طا ظ س 2 ا ٤ طد ٤ ؽوط 3٣ ػض ٥ ئتػ ٣ طوع تحم ٥ مبت وكب ضظ ٢ بثغ عج ٥ ؼ ٣ اؾتب طؾتب payamani@yahoo.com ػض ٥ ئتػ ٣ طوع تحم ٥ مبت وكب ضظ ٢

More information

کنوانسیون نیویورک و رژیم اجرایی آن

کنوانسیون نیویورک و رژیم اجرایی آن کنوانسیون نیویورک و رژیم اجرایی آن دمتش لؼیا ج یذی اؾتبز ٤ بض ط حم ق ذه ل زا كىس حم ق ؾ ٥ بؾ ٣ زا ك ب ت طا تبض ٤ د زض ٤ بفت: 89/1/24- تبض ٤ د پص ٤ ط: 89/4/13 چنیذ ث ز ٥ ا حبق ا ٤ طا ث پ ٥ ب ٤ ٥ ضن زض ظ

More information

رابط ي بيه ش معى ي با خالقيت داوشج يان عل م پزشکي کاشان

رابط ي بيه ش معى ي با خالقيت داوشج يان عل م پزشکي کاشان و يسىدگان: 2 1* حميد رحيمي راحل حسه پ ر رابط ي بيه ش معى ي با خالقيت داوشج يان عل م پزشکي کاشان 1- گط هسیطیت آه ظقي زا كىس ػل م ا ؿب ي زا كگب وبقبى وبقبى ایطاى 2- گط ثط به ضیعي زضؾي زا كىس ػل م ا ؿب ي

More information

شناسایی فرصتها و چالشهای فرهنگی ورزش استان مازندران

شناسایی فرصتها و چالشهای فرهنگی ورزش استان مازندران پژوهشهای معاصر در مدیریت ورزشی 5 سال چهارم شمارۀ 7 بهار و تابستان شناسایی فرصتها و چالشهای فرهنگی ورزش استان مازندران * 5 احمد احمدزاده سید جعفر موسوی مرتضی دوستی چكیده تاریخ دریافت: تاریخ تصویب: // /6/

More information

بررسي خواص فيزيكي ليزر و تاثير آن بر روي بافت

بررسي خواص فيزيكي ليزر و تاثير آن بر روي بافت مب دػ كي بررسي خواص فيزيكي ليزر و تاثير آن بر روي بافت ضضب ظ سي الس ز ضازفط سبضيد زضيبفز مب : 84/5/10 سبضيد دصيط مب : 85/11/9 چكيذه فه ب زا كىس دطؾشبضي ب بيي ؾب ؾ ق بض ؾ دبئيع 1384 مقذمه: يعض ث ؼ ي سم

More information

بررظی رابط يجذان کاری با مؤلف ای تع ذ ظازماوی دبیران مذرظ ای مت ظط پعراو ديلتی ؼ ر ت ران

بررظی رابط يجذان کاری با مؤلف ای تع ذ ظازماوی دبیران مذرظ ای مت ظط پعراو ديلتی ؼ ر ت ران چ ٥ آ ض ٢ ب ٢ س ٤ ط ٤ ت آ ظض ٣ سب ز اظز ض بض ز ) س س 46( ث بض 396 غع -7 7 بررظی رابط يجذان کاری با مؤلف ای تع ذ ظازماوی دبیران مذرظ ای مت ظط پعراو ديلتی ؼ ر ت ران ح ٥ س ذسط ٢ 2 زوتط ػغف ٣ ػسىط ٤ ب 3 زوتط

More information

پژ ص ای هذیشیت عو هی سال د ن ضواس سی پ جن ب اس 1396 تاسیخ پزیشش: 96/2/30

پژ ص ای هذیشیت عو هی سال د ن ضواس سی پ جن ب اس 1396 تاسیخ پزیشش: 96/2/30 تاسیخ دسیافت : 95/10/26 پژ ص ای هذیشیت عو هی سال د ن ضواس سی پ جن ب اس 1396 تاسیخ پزیشش: 96/2/30 صفح 209-239 Influence diagram of strategic human resource planning considering futures studies concepts

More information

مدل خودرانص. System Identification Determination of Ship Maneuvering Hydrodynamic Coefficients Based on Free-running Model Test Results طری ه ذسی دریا

مدل خودرانص. System Identification Determination of Ship Maneuvering Hydrodynamic Coefficients Based on Free-running Model Test Results طری ه ذسی دریا طری ه ذسی دریا ؾب یبظز / ق بض / ث بض تبثؿتب 394)39-9( محاسبه ضرائب مانور ضناورها مدل خودرانص به کمک روش ضناسایی سیستم مبتنی بر تستهای سجاد حاجی 3 * زاده محمد سعید سیف حمید مهدیقلی دانشجوی دکتری مهندسی

More information

ارزیاتی عولکرد تر اه ریسی ش تیک در هذلسازی دهای هت سط ها ا در و ای اقلیوی هختلف ایراى

ارزیاتی عولکرد تر اه ریسی ش تیک در هذلسازی دهای هت سط ها ا در و ای اقلیوی هختلف ایراى ص Journal of Agricultural Meteorology Vol., No., Spring & Summer 0, pp. -4 طری اض اسی کطا رزی خلذ ضوار ت ار تاتستاى 94 ص. -4 ارزیاتی عولکرد تر اه ریسی ش تیک در هذلسازی دهای هت سط ها ا در و ای اقلیوی هختلف

More information

55 تحلیل ا میت خذمات آم سضی در اقتصاد ایزان با استفاد اس ريیکزد ماتزیس حسابذاری اجتماعی

55 تحلیل ا میت خذمات آم سضی در اقتصاد ایزان با استفاد اس ريیکزد ماتزیس حسابذاری اجتماعی ی د س د ی د ی د فصلىام پژي ش ا ي سیاست ای اقتصادی شمار 28 سال تیست ي پىجم تاتستان >693 صفحات >>6 693 55 تحلیل ا میت خذمات آم سضی در اقتصاد ایزان با استفاد اس ريیکزد ماتزیس حسابذاری اجتماعی حسین دهقبن شورکند

More information

خصوصیات روانسنجی پرسشنامه روابط میانی دلبستگی برای دورهی سنی میانی کودکی

خصوصیات روانسنجی پرسشنامه روابط میانی دلبستگی برای دورهی سنی میانی کودکی ر ش ا هدل اي ر اىض اختي/سال چ ارم/ضوار ضا سد ن/ تابستاى )صص -6 ( خصوصیات روانسنجی پرسشنامه روابط میانی دلبستگی برای دورهی سنی میانی کودکی ح یس ؾ ی ب ی* ؼیب ثكب طتضی غیفیب تبضيد زضيبفت: 9//6 تبضيد پصيط:

More information

بانکهای ایرانی چکیذه فب ی و یسی: سيطيت زا ف كتطی س ث ك سيطيت زا ف كتطی وؿت زا ف اظ كتطی نسترن حاجی حیذری زضيبفت: 1392/10/1

بانکهای ایرانی چکیذه فب ی و یسی: سيطيت زا ف كتطی س ث ك سيطيت زا ف كتطی وؿت زا ف اظ كتطی نسترن حاجی حیذری زضيبفت: 1392/10/1 مذیریت بلوغ مذل توسعه دانص مطتری: بانکهای ایرانی مطالعهای در * نسترن حاجی حیذری علی عمویی اوجاکی زضيبفت: 19/10/1 پصيط: 19//5 چکیذه يىی اظ زاضايی بی زا كی و ا ط ظ ت خ ظيبزی ضا ث ذ ز خ ت وطز اؾت زا ف كتطی

More information

گا کوی ت پذیذ تغییز اللین را کار ای ساسش تا آى

گا کوی ت پذیذ تغییز اللین را کار ای ساسش تا آى 15 نگاهی کمی به پدیده تغییر اقلیم و راهکارهای سازش با آن گا کوی ت پذیذ تغییز اللین را کار ای ساسش تا آى چکیذ -1 1 سیذ سعیذ اسالهیاى -2 *2 سیذ سعیذ اخز ی زا كج ی زوتطی سؾی ؾبظ بی آثی زا ك ب ث ف ی ؾی ب سا

More information

برناهه آگاهسازی و اطالعرسانی عووهی در برابر سوانح استراتژیهای اطالعرسانی و آگاهسازی عووهی در هدیریت سوانح

برناهه آگاهسازی و اطالعرسانی عووهی در برابر سوانح استراتژیهای اطالعرسانی و آگاهسازی عووهی در هدیریت سوانح برناهه آگاهسازی و اطالعرسانی عووهی در برابر سوانح جلد اول: اسناد هدیریتی استراتژیهای اطالعرسانی و آگاهسازی عووهی در هدیریت سوانح Public Awareness on Disaster Risk Management Volume I: Public Awareness

More information

م سىجی اثربخشی طرحيار درماوی ي ريایت درماوی ىگام ب م پی سته ر یک از آن ا با بروام غىیسازی زواش یی بر گرایش ب پیمانشکىی زواش یی ي رضایت زواش یی

م سىجی اثربخشی طرحيار درماوی ي ريایت درماوی ىگام ب م پی سته ر یک از آن ا با بروام غىیسازی زواش یی بر گرایش ب پیمانشکىی زواش یی ي رضایت زواش یی مشاوره و رواندرمانی خانواده 2 7 6931 )پیبپی :)22 27-42 دریبفت مقبل : 80/66/6934 Family Counseling & Psychotherapy 2018. Vol. 7, N. 2 (24), 27-54 پذیزش و بیی: 86/84/6931 م سىجی اثربخشی طرحيار درماوی ي ريایت

More information

عدالت سازمانی و تاث ری آن بر آوا و عملکرد کارکنان

عدالت سازمانی و تاث ری آن بر آوا و عملکرد کارکنان فصلنامه ػل می پضوهطی مطالؼات مدیزیت )تهثود و تحول( سال تیست و و طم ضماره 72 سمستان 92 صفحات 143 تا 163 عدالت سازمانی و تاث ری آن بر آوا و عملکرد کارکنان چکیده اثتسا آ دکتز محمد دوط اتر محمد اسماػیل ساده

More information

تشسسی ساتغ سالهت ساصها ی قذست هذیشاى دس اداسات تشتیتتذ ی استاى اصف اى تش اساس هذل د ػاهلی قذست

تشسسی ساتغ سالهت ساصها ی قذست هذیشاى دس اداسات تشتیتتذ ی استاى اصف اى تش اساس هذل د ػاهلی قذست هغالؼات هثا ی هذیشیت دس سصش سال ا ل ضواس تاتستاى 1393 صص 65-75 تشسسی ساتغ سالهت ساصها ی قذست هذیشاى دس اداسات تشتیتتذ ی استاى اصف اى تش اساس هذل د ػاهلی قذست اتشا ین ػلی د ست *1 ق فشخی حاهذ ضایگاى )سبض

More information

دوره 7 شماره 2 مجله فناوری اطالعات در طراحی مهندسی. Information Technology on Engineering Design

دوره 7 شماره 2 مجله فناوری اطالعات در طراحی مهندسی. Information Technology on Engineering Design دوره 7 شماره 2 مجله فناوری اطالعات در طراحی مهندسی Information Technology on Engineering Design http://ited.sinaweb.net يك طراحي سيستن چ دعاهلي اهتيازد ي از گيري ب ر با اعتباري يادگيري خوعي احود قدس ال

More information

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض

More information

این کتاب برای چه کسانی است ودرباره چیست

این کتاب برای چه کسانی است ودرباره چیست ب ٤ ط ٥ HTTPS://WWW.ALPARI-FA.COM این کتاب برای چه کسانی است ودرباره چیست افطاز ٢ ػ ز زاض سو ؼشمس س ث و ه " شبسط ٤ سض" ٣ س ا س زض ٤ ه قت طط ر فش ٣ ضا اظ آ ذ ز و س. ا ٤ وشبة ثطا ٢ ا ٤ زؾش اظ افطاز ٥ ؿز!

More information

Designing a Maturity Model of World-Class Knowledge Management based on the Excellence Model: A Mixed approach

Designing a Maturity Model of World-Class Knowledge Management based on the Excellence Model: A Mixed approach پژ ص ای هسیزیت عو هی سال یاسز ن ضوار چ لن تاتستاى 1397 صفح 79-107 تارید زریافت : 1396/07/11 تارید پذیزش: 1396/12/22 Designing a Maturity Model of World-Class Knowledge Management based on the Excellence

More information

ف رست هطالة چکیذ هطالة... هقذه... فصل ا ل... س س ر چیست فصل د م... هعرفی س س ر آلتراس یک فصل س م... کا ال ارتثاطی سریال)استا ذاردRS232 ) فصل چ ارم...

ف رست هطالة چکیذ هطالة... هقذه... فصل ا ل... س س ر چیست فصل د م... هعرفی س س ر آلتراس یک فصل س م... کا ال ارتثاطی سریال)استا ذاردRS232 ) فصل چ ارم... زنجاى دانشگاه ههنذسی دانشکذه ترق گروه کارشناسی ناهه پایاى الکتر یک گرایص: اهکاى تا آلتراس یک س س ر از استفاد تا یاب فاصل س ج سرعت ساخت طراحی عنواى: pc ت اطالعات ارسال قلی یار دکتر آقای ج اب را وا: استاد

More information

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و

More information

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا

More information

اعتثاریاتی مقياض تجارب تجسی اي و ج اوان در جامع ایران. Validation of Adolescent Dissociative Experiences Scale in Iran

اعتثاریاتی مقياض تجارب تجسی اي و ج اوان در جامع ایران. Validation of Adolescent Dissociative Experiences Scale in Iran سبض ٤ د زض ٤ بفز مب : 95/5/21 سبض ٤ د دص ٤ ط مب : 95/8/26 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض ٠ د ج ق بض ٠ 18 دب ٥٤ ع 1395 صفحبر: -62 43 اعتثاریاتی مقياض تجارب تجسی اي و ج اوان در جامع ایران Validation of Adolescent

More information

ث ٦ ١ ب ذسا دا طگا ػاله طثاطثایی دا طنذ هذیشیت حساتذاسی يوسال د م دسسس تش اه سیضی استشاتظیل استاد : ج اب آقای دمتش حجاسیاى ت ي م ذ : هحوذ مشم فش

ث ٦ ١ ب ذسا دا طگا ػاله طثاطثایی دا طنذ هذیشیت حساتذاسی يوسال د م دسسس تش اه سیضی استشاتظیل استاد : ج اب آقای دمتش حجاسیاى ت ي م ذ : هحوذ مشم فش ث ٦ ١ ب ذسا دا طگا ػاله طثاطثایی دا طنذ هذیشیت حساتذاسی يوسال د م 9-9 دسسس تش اه سیضی استشاتظیل استاد : ج اب آقای دمتش حجاسیاى ت ي م ذ : هحوذ مشم فش غ ؼت پيوا ناسی ساخت هخاصى رخيش دس پش ط ای فت گاص ا شطی

More information

Develop a model to investigate how the dynamic infrastructure knowledge-based enterprise knowledge management to enhance productivity

Develop a model to investigate how the dynamic infrastructure knowledge-based enterprise knowledge management to enhance productivity پژ ص ای هسیزیت ػو هی سال ن ضوار سی چ ارم سهستاى 1395 صفح 91-114 تارید زریافت: 95/7/3 تارید پذیزش: 95/10/20 Develop a model to investigate how the dynamic infrastructure knowledge-based enterprise knowledge

More information

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا

More information

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب

More information

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر ( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ

More information

تهيه نقشه عملکرد محصول کلساي پاييسه با استفاده از شبکه عصبي پرسپترون مطالعه موردي: شهرستان سبسوار

تهيه نقشه عملکرد محصول کلساي پاييسه با استفاده از شبکه عصبي پرسپترون مطالعه موردي: شهرستان سبسوار دانشگاه آزاد اسالمی واحد اهر فصلنامهی علمی- پژوهشی فضای جغرافیایی سال سیسدهم شمارهی 14 بهار 4931 صفحات -480 414 1 حامد ادب 2 منوچهر فرج زاده 3 اسماعيل فيله کش 4 رضا اسماعيلي تهيه نقشه عملکرد محصول کلساي

More information

مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه روانشناسی

مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه روانشناسی مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه روانشناسی ج غ ك طا : ح س جسث ٣ و ٥ را ٢ فطظا 3 2 زوسطق ا ات ا ماؾ ٣ ؾؼ ٥ س ؼس س چکیده زض خػ ف حاضط زال طز ٤ س زا تا ض ٤ ىطز ٢ ٥ ا ضقس ا ٢ س ٤ ط ٤ ر اضزثاط تا كسط ٢ ان تاظاض

More information

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه

More information

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی

More information

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د

More information

ARABIC. Written examination. Wednesday 19 October Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.

ARABIC. Written examination. Wednesday 19 October Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4. Victorian Certificate of Education 2016 ARABIC Written examination Wednesday 19 October 2016 Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.15 pm (2 hours) QUESTION AND ANSWER

More information

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر

More information

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج

More information

محاسبه توزیع فشار انفجار پیرامون اجسام سیلندری شکل با بهرهگیری از شبیهسازی عددی انفجار -2-1 تی ان تی هعادل

محاسبه توزیع فشار انفجار پیرامون اجسام سیلندری شکل با بهرهگیری از شبیهسازی عددی انفجار -2-1 تی ان تی هعادل 22-63 صص 2 شماره 61 دوره 6931 اردیبهشت مجله مهندسی مکانیک مدرس ماهنامه علمی پژوهشی مهندسی مکانیک مدرس Downloaded from mme.modares.ac.ir at 23:50 IRDT on Wednesday September 5th 2018 mme.modares.ac.ir هحاسبه

More information

REQUEST FOR QUOTATION For Supply of Saffron Corm For Herat and Niromz Province DATE: May 23, 2018

REQUEST FOR QUOTATION For Supply of Saffron Corm For Herat and Niromz Province DATE: May 23, 2018 REQUEST FOR QUOTATION For Supply of Saffron Corm For Herat and Niromz Province DATE: May 23, 2018 درخواست آفر برای ساقه )پیاز( زعفران برای والیات هرات و نیمروز DACAAR invites interested parties to submit

More information

بررسي رابطه بني سبکهای رهربي حتىل آفرين تبادلی و عدم مالحظه با تىامنند سازي کارکنان

بررسي رابطه بني سبکهای رهربي حتىل آفرين تبادلی و عدم مالحظه با تىامنند سازي کارکنان بررسي رابطه بني سبکهای رهربي حتىل آفرين تبادلی و عدم مالحظه با تىامنند سازي کارکنان ػلي اصغر حيات 2 هصطفي ػسيسي ؼواهي 3 حاتن فرجي 4 هعلن هلکي حع ذ چک يد : سف پػ ف حبيط ثطضؾي ضاث ثيي ؾجه بی ض جطی تح ل آفطيي

More information

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د. ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا

More information

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م

More information

ح ز ا ش ي ب ي گ ت ف ش آ ب ب س ه ک ت س ا ن ا ج ن ز ر ه ش ر د د ن م ش و ه و م ج س ن م ي ک ي ف ا ر ت ت ي ر ي د م د و ب ن ر د ت ال ک ش م ن ي ا ي ل ص ا ا

ح ز ا ش ي ب ي گ ت ف ش آ ب ب س ه ک ت س ا ن ا ج ن ز ر ه ش ر د د ن م ش و ه و م ج س ن م ي ک ي ف ا ر ت ت ي ر ي د م د و ب ن ر د ت ال ک ش م ن ي ا ي ل ص ا ا ه- ي م س ميمگيري ص ت ن ا ب پشتي ه ن ا م ا س ر ا ر ق ت س ا اي ه ديت و د ح م و ع ن ا و م ن ا ج ن ز ر ه ش ک في ا ر ت هريزي م ا ن ر ب و ت ديري م ر د 1 في ا ن م ه مي س ن ا ج ن ز ه ا گ ش ن ا د شهري هريزي م ا

More information

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا

More information

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر

More information

عجيه شدن با شغل در پرستاران ي تأثير آن بر رفتار شهريودي سازماوي: وقش مياوجيگري رضايتمىدي شغلي

عجيه شدن با شغل در پرستاران ي تأثير آن بر رفتار شهريودي سازماوي: وقش مياوجيگري رضايتمىدي شغلي مركز تحقيقات مراقبتهاي پرستاري دانشگاه علوم پزشكي ایران )نشریه پرستاري ایران( دوره 03 شماره 113 اسفند ماه 00-44 1016 عجيه شدن با شغل در پرستاران ي تأثير آن بر رفتار شهريودي سازماوي: وقش مياوجيگري 1 *علیرضب

More information

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi 6 Abstracts The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi Ali Rad 1, Mehdi Khoshdooni 2 * 1- Associate Professor, Department of Quran and Hadith

More information

Ramadhan. Duas for the Month of. Dua. iftitah. Dua. tawassul. Ya Aliyu ya adheem. Allahuma. rabba shahri ramadhan.

Ramadhan. Duas for the Month of. Dua. iftitah. Dua. tawassul.  Ya Aliyu ya adheem. Allahuma. rabba shahri ramadhan. Duas for the Month of Ramadhan Ya Aliyu ya adheem Dua iftitah Allahuma rabba shahri ramadhan Dua tawassul Allahuma adkhil ala www.qfatima.com DUAS FOR THE MONTH OF RAMADHAN Dua recommended to be recited

More information

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه

More information

اثربخشیشناختدرمانیمبتنیبررهنآگاهیبرنارساییشناختیوپردازشهیجانی

اثربخشیشناختدرمانیمبتنیبررهنآگاهیبرنارساییشناختیوپردازشهیجانی ایران( پرستاري )نشریه ایران پزشكي علوم دانشگاه پرستاري مراقبتهاي تحقيقات مركز 55-55 0395 ماه آبان 02 شماره 29 دوره Downloaded from ijniumsacir at 2:3 IRST on Sunday January 20th 209 [ DOI: 029252/ijn290255

More information

EU KELLY, C1 ARABIC results

EU KELLY, C1 ARABIC results EU KELLY, C1 ARABIC results Survey overview Number of respondents: 1 Expected number of respondents: 50 Response rate: 2.0% Launch date: 02 Aug 2011 Close date: 02 Sep 2011 Section 1 1. Institution INTERNATIONAL

More information

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1 ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ

More information

ة ي طا ل غ ل ه أ ى ل إ لو س رلٱ س لو ب ة لا س ر

ة ي طا ل غ ل ه أ ى ل إ لو س رلٱ س لو ب ة لا س ر غ لاط ي ة ١ ١ : ١ غ لاط ي ة ١٢ : ١ ر س ال ة ب ول س ٱلر س ول إ ل ى أ ه ل غ ل اط ي ة ١ ب ول س ر س ول ل ا م ن ٱلن اس و ل ا ب إ ن س ان ب ل ب ي س وع ٱل م س يح و ٱلل ه ٱل آب ٱل ذ ي أ ق ام ه م ن ٱل أ م و ات ٢

More information

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن ( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر

More information

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

Source: Authors. Source: (Binesh,2006) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق

More information

Designing Corporate Governance Strategic Control Model with using Classic Grounded Theory Strategy

Designing Corporate Governance Strategic Control Model with using Classic Grounded Theory Strategy تبسیخ دسیبفت : 35/12/23 پژ ص بی هذیشیت ػو هی سبل د ن ضوبس سی فتن پبییض 1336 تبسیخ پزیشش: 36/06/26 صفح 23-55 Designing Corporate Governance Strategic Control Model with using Classic Grounded Theory Strategy

More information

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک

More information

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES Madeenah.com ش ر ح م ع ان ي أ قو ال الص لاة An Explanation of the Statements of Salaah BENEFICIAL WEBSITES www.madeenah.com www.fatwa-online.com www.salafimanhaj.com www.salafieventsuk.com www.salafiri

More information

تأثیر دو نوع افسودنی میکروبی بر خصوصیات ظاهری ترکیبات شیمیایی وآزمون گاز سیالش علوفه تریتیکاله

تأثیر دو نوع افسودنی میکروبی بر خصوصیات ظاهری ترکیبات شیمیایی وآزمون گاز سیالش علوفه تریتیکاله ضوبر 117 زهستبى 1396 ظظ: 95~102 تأثیر دو نوع افسودنی میکروبی بر خصوصیات ظاهری ترکیبات شیمیایی وآزمون گاز سیالش علوفه تریتیکاله 6 5 4 3* 2 1 عسیس کرد ی ث بءالدیي عبلن زاد ث بر طب ری دزف لی هرتضی چبجی سيدهجيد

More information

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب

More information

تع هل ع هل ي شخصیت ب عالين افسردگ اهیذي افك ر خ دک

تع هل ع هل ي شخصیت ب عالين افسردگ اهیذي افك ر خ دک ه هجل شو ر 1 زشك دا گ عل م زشك تبريز د ر 43 فر رديي ارديب ت 1411 صفح ت 43 82 تع هل ع هل ي شخصیت ب عالين افسردگ اهیذي افك ر خ دک در بیي دا ج ي ى Email: Eghbali_ersi@yahoo.com ه ص ر بیراه : گروه روان شناسی

More information

www.widadal-husainy@yahoo.com 1103 م ث ي ظ اب ز ث ا م اج إ اب ؤ ش ى ن به ق ز آ ب ز ث ب م ت بة ف ص ي ت آ بت و ق ز آ ب ز ث ب ى ق ع ي اىص اج إ ا ت ان س ض اىي او إ ا ظ اع ض اىي او إ ا ط اى اىي او إ ا ظ از

More information

اثرات سرریز نوسانات قیمت گوشت در ایران

اثرات سرریز نوسانات قیمت گوشت در ایران تحقيقات اقتصاد كشايرزي/ جلذ 7/ شمار 2/ تابستان 934 )صص 27-49 ( 27 چکیده اثرات سرریز نوسانات قیمت گوشت در ایران 2 هحوس وب ؾی والقوی* پطیؿب ذلیك ذیب ي تبضید زضیبفت: 93/2/28 تبضید پصیط: 94/03/4 ایي تحمیك

More information

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن ) ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب

More information

Bashaa-ir al-khairaat

Bashaa-ir al-khairaat ب ش ائ ر ال خ ي ات Bashaa-ir al-khairaat of Hadhrat Shaykh Abdul Qadir Jilani Rahmatullah Alayh A beautiful compilation of Salawat and the relevant Qur anic verses It is related the great Shaykh, Abd al-qadir

More information

ژن PTPN22 ي سقظ مکزر فبعم خبوبزاری دکتز محم د يکیلی دکتز مزتضی صمدی

ژن PTPN22 ي سقظ مکزر فبعم خبوبزاری دکتز محم د يکیلی دکتز مزتضی صمدی IJOGI, Vol. 0, No. 9, pp. 49-55, Nov 07 دوره بيستم شماره 9 صفحه: 49-55 آذر ماه 396 م رفیسم rs488457 بزرسی پ یل ارتببط بیه ژن PTPN ي سقظ مکزر *4 3 فبعم خبوبزاری دکتز محم د يکیلی دکتز مزتضی صمدی کبضق بؼ

More information

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 2-8 4 ص ص ا ي ن م ش ا ه م ا ر ه ش ن ا ن آ ی ل غ ش د ر

More information

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م

More information

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل

More information

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1 ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا

More information

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ ) ع ل ط م ) ب - م س د ن آ ز د ن م ش چ و ر گ ش د ر گ م ن ل ص ف 91 تبستن ر م ش م ر چ ل س 7 6-9 7 ص ص م س ز د ف ت س ب ک ژ ت ر ت س د ر ک و ر س س ر ب ر گ ش د ر گ ع س و ت د ر ب ر ل ل ح ت ن) ر د ن ز م ن ت س ر

More information

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra 1 ن ص اأس بوعي- و ي ق ر ا Parashat Vayikra م ق ط ع Chapter 1 1 ^ث م د ع ا الل ه ب م وش ه و خ اط ب ه م ن خ ب اء ال م ح ض ر ق ائ لا : 2 ^خ اط ب ب ن ي ي س ر ئ يل و ق ل ل ه م اأي اإ ن س ان ق ر ب م ن ك م ق

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی

More information

Designing a Model for Scenarios Based on Identifying Key Factors and Analyzing the Key Actors' Interactions.

Designing a Model for Scenarios Based on Identifying Key Factors and Analyzing the Key Actors' Interactions. تاریخ دریافت : 1396/08/27 تاریخ پذیزش : 1396/12/27 پژ ص ای هذیزیت ػو هی سال یاسد ن ضوار سی ن ت ار 1397 صفح 61-90 Designing a Model for Scenarios Based on Identifying Key Factors and Analyzing the Key Actors'

More information

ما ىام علمی پژي شی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir ضکلگیری و گسترش استال اسپایک در یک رتور کمپرسور محوری سرعت پایین

ما ىام علمی پژي شی مهندسی مکانیک مدرس. mme.modares.ac.ir ضکلگیری و گسترش استال اسپایک در یک رتور کمپرسور محوری سرعت پایین مجل م ىدسی مکاویک مدرس مرداد 1693 دير 11 شمار 5 صص 111-111 ما ىام علمی پژي شی مهندسی مکانیک مدرس mme.modares.ac.ir *3 علی خوشنژاد 1 محمدحسین عبابافبهبهانی 2 رضا تقویزنوز - 1 دا طج ی کارض اسیارضد ه دسی

More information

در آبهاي سواحل استان مازندران

در آبهاي سواحل استان مازندران مجل علمی شیالت ایزان سال بیست ي چ ارم /شمار 3/ پاییز 4331 يافته علمي كوتاه مطالعه برخي شاخص هاي ايمني خون تاسماهي ايراني persicus( )Acipenser در آبهاي سواحل استان مازندران 1 1 *1 علی حالجیان محم د ت مىی

More information

AtToor. In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful 1. By the Mount. 2. And a Scripture inscribed. 3. In parchment unrolled.

AtToor. In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful 1. By the Mount. 2. And a Scripture inscribed. 3. In parchment unrolled. AtToor In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful 1. By the Mount. و الط و ر 2. And a Scripture inscribed. 3. In parchment unrolled. 4. And the frequented House. 5. And the roof exalted. و كت ب

More information

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ت س ر ا و د و م ح م 2-

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ت س ر ا و د و م ح م 2- ا) ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک 0 ه ق ط ن م ز ب س ی ا ض ف ل ی ل ح ت و د ر ب ر

More information

40 DUROOD. Forty Salaat and Salaam. From Authentic Hadith. aliya. publications. Aliya Publications /

40 DUROOD. Forty Salaat and Salaam. From Authentic Hadith. aliya. publications. Aliya Publications / 40 DUROOD ا ل صلاة و ا ل سل ام Forty Salaat and Salaam From Authentic Hadith The following Forty Durood and Salaam from authentic hadith have been compiled by Hadhrat Moulana Ashraf Ali Thanwi Rahmatullahi

More information

Du ā 13 For Seeking Needs in the Sahīfa with two Translations

Du ā 13 For Seeking Needs in the Sahīfa with two Translations Du ā 13 For Seeking Needs in the Sahīfa with two Translations 1 Translation by Dr. William C. Chittick His Supplication in Seeking Needs from Allah 1. O Allah, O ultimate object of needs! 2. O He through

More information

ISSN

ISSN ك ا ن و ن, www.jeasd.org ا ل م ج ل د, 21 العدد 01 ا ل ث ا ن ي 2017 ISSN 25203-0917 ت ق ي ي م ا ل ش ر ك ا ت ا ال ن ش ا ئ ي ة ف ي ا ل ع ر ا ق م ن ن ا ح ي ة ت ط و ي ر ا ل ت خ ط ي ط ل ل م ش ا ر ي ع ا ال ن

More information

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت

More information

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20 بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 11-20 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings إ لا ال ذ ی ن ص ب ر و ا و ع م ل و ا ال صال ح ا ت مغ ف ر ة و أ ج ر ك ب ی ر ل ھ م أ و ل ي ك Except those

More information

ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets

ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets ب س م الل ه الر ح م ن الر ح ي م ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets 1 Book 3 Vocabulary Set 1 Questions ا ج ب ا سئ ل ة Form, Shape, Create ص غ Answer Examples ت ا م ل ا بن Make, Build ا مث ل ة Ponder

More information

ارائ یک ر شپیصبی ی عولکرد ج با استفاد از ضاخع ای د رپی ذی )هطالع ه ردی: کب ترآباد اغف اى(

ارائ یک ر شپیصبی ی عولکرد ج با استفاد از ضاخع ای د رپی ذی )هطالع ه ردی: کب ترآباد اغف اى( Journal of Agricultural Meteorology Vol., No., Autumn & Winter. 04, p. 46 طری اض اسی کطا رزی جلذ ضوار پاییس زهستاى 9 ظ. 46 ارائ یک ر شپیصبی ی عولکرد ج با استفاد از ضاخع ای د رپی ذی )هطالع ه ردی: کب ترآباد

More information

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن

More information

Contents. Executive Summary. Contents

Contents. Executive Summary. Contents ا مل ا ل ي ة ل ل ن ظ م ت ح ت ي ة ب ن ي ة ا مل ج ت م ع ي ة ا ل ش ا م ل ة و ث ي ق ة ا ل ر ؤ ي ة Contents 1 2 3 ا مل ل خ ص ا ل ت ن ف ي ذ ي ا مل ش ك ل ة Executive Summary 5 ك و ر ا ن ظ ا م 5 5 ا ل ع م ال ت

More information

بزرسی تأثیز ضاخصهای باساریابی درونی بز پیادهساسی مدیزیت دانص با تأکید بز خلق دانص )موردکاوی ضزکت ایپکو(

بزرسی تأثیز ضاخصهای باساریابی درونی بز پیادهساسی مدیزیت دانص با تأکید بز خلق دانص )موردکاوی ضزکت ایپکو( فهل به هسیطیت ت ؾؼ تح ل )1392( 15-48 39 بزرسی تأثیز ضاخصهای باساریابی درونی بز پیادهساسی مدیزیت دانص با تأکید بز خلق دانص )موردکاوی ضزکت ایپکو( 2 * 1 ػجسالطضب هیطی ؾیس هطتضی ؾبزات اقک ض 1 اؾتبزیبض زا كکس

More information

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی - م ا ص ر د ق ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ر ه ش ت ال ح م ر د ر ا د ا پ ا ه ر ف س د ل و ت ر ب ا ه

More information

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2-

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2- زش و م آ ت در م و ر ب ر م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ا د 7 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ز ا و د ل ا س 5 1 1-7 2 1 ص ص ) د ر و م ع ل ا ط م ( ت ل و د ا ا م ز ا س ر د ا ا ب ت ش ا ز ا

More information